اذاعة ومطويات: لنصرة المصطفى صلى الله عليه وسلم

[size="5"]بسم الله الرحمن الرحيم

..

مطوية

الــدفــاع عـــن الــنــبــي

صلى الله عليه وسلم

-----_________________________------______________________-----

ضمن نطاق مسابقة الدفاع عن النبي

صلى الله عليه وسلم

جمعنا فيها :

سيرة تعريفية يسيرة عن الرسول صلى الله عليه وسلم

مواقف من حياته

فلاشات لنصرته

مقالات متعددة من مصادر مختلفة

والعديد بين ثنايا المطوية ..

-----_________________________------______________________-----

نترككم معها ...
[/size]

[size="4"][align=right]مقدمة ومدخل
قلم / الواعد
..

الحمد لله خالق الثقلان الإنس والجان الحمد لله مبدع الأكوان محي الثمر صنوان وغير صنوان
الحمد لله الذي ختم على جبين الدهر ( صراع بين الخير والشر )
الحمد لله عدد ما تفارعت الأشجار وتقارعت الأحجار وتتابعت الأمطار

والصلاة والسلام على النبي الحبيب الرسول المنيب محمد عنوان الخير والطيب
صلاة دائمة ترفرف بها ألسننا وتصدع بها حناجرنا وتعبق بها مجالسنا وتحدوها أنغامنا
صلاة صادقة وسلاما دائما أبديا عله يرقى بنا في العليين درجة أو تنالنا بكرمه شفاعة

على الآل الكرام العبادلة العظام وأهل بيته الأخيار المصطفين الأبرار

..

تمضي الأيان والسنون
وتسير بنا سفينة المنون
في بحر الأحلام والظنون
وتمضي السفينة
وطاقمها البشر
هم طبقات
هناك الأخيار المؤمنون
وهناك المسلمون المطيعون
وهناك المسلمون العاصون
وهناك الكافرون المبتعدون
وهناك الفاسقين الضالين

خير
و
شر

تسير بهم السفينة
والصراع بينهم محتدم
( ولن ترضى عنك اليهود والنصارى حتى تتبع ملتهم )
تتالى الصراعات تلو الصراعات
والمعارك تلو المعارك
والحروب تلو الحروب
منذ أن خلق الله آدم
وحتى نهاية الخلق
مسلسل مستمر
وعربة سائرة نحو نهاية لا يدرى نهايتها !!

بعث الرسل يدعون للتوحيد وينذرون من الشرك و عبادة الخلق إلى عبادة رب الخلق
وينتشلونهم من أوهام الذل والخرافة إلى عقيدة صحيحة ومبدأ سليم
فهناك مطيع وهناك عاص

بعث الرسل من أولهم إلى آخرهم
وجعل آخرهم هو أفضلهم وأكرمهم وأكملهم وأعلاهم درجة وأفضلهم منزلة
بعث لخير امة أخرجت للناس أمة الوسطية والاعتدال وليس الزيغ والتنطع

بعث الحبيب
فضرب للبشرية أروع أمثلة الصبر
وأعلن لهم أروع أسطورة في الدعوة
وأيقظ النائم من سباته
ودل التائه لصراطه
بعزم مجيد
وحكم رشيد

لقي الإيذاء والتشريد
الإبادة والتجريد
الذم و التهديد

لقي الإهانة بألوانها
والعقوبة بأشكالها

فصبر
وأقدم
ومضى غير آبه بتلك القمائم المتناثرة في طريقه
فأصبح وبكل فخر أعظم رجل عرفته البشرية
أقر بذلك خصومه
وافتخر به قومه وشيعته

ومن لا يعرف قدر الحبيب !؟

أنقول في الدنيا

فهو ابن عبد المطلب

أنقول في الآخرة

فهو النبي لاكذب

!

من أشراف العرب وكبرائهم
وأسيادهم
من أعلى العرب نسبا وجاها ومكانة

ومن أعلى البشر في الآخرة
مكانة ورفعة وسموا

خليل الله
حبيب الله
أفضل الخلق
أصفى الخلق

ألجم البشرية بإيمانه
وأذهل الخصوم بعقيدته
افتخرت الأمة به
وتعالت بعزته
فهو عنوان الأمة و يا له من عنوان !
وهو علمها و يا له من علم !
هو الأمة
والأمة هو !!

صاحب الحوض المورود
واللواء المعقود
جالب الوفود
قامع أهل الزيغ والصدود
وكل من للأمة حسود
عنوان الصمود
ومعنى الجمود

أرقى الخلق خلقا
وأحسنهم معاملة
وأكرمهم خلقا

وهو الأخلاق
بذاته

وهو القرآن يمشي في الأرض !

الأفصح لسانا
و الأوجز كلاما
و الأسحر بيانا
و الأجمع كلما
والأرقى حكمة

أتظن السطور موفية ذاك الحق

أتظن الحبور الساكبة موجزة تلك العظمة

!!

..

بعد أن عاش
وحكم
وأوسع
بالحق
وأتم

بعد حياة نضال وكفاح بعد سيرة دين ونجاح
بعد دعوة لدين السماح والارتياح
بعد أن صدح بلسان الحق القويم
وتأييد الرب العظيم
بالصراط المستقيم
والمنهاج السليم

بعد أن وضع على هامة التاريخ
وسجلات الدهر
وسطور الأيام

ختم

( محمد رسول الله محمد )

فريدة بدون تنميق أو تحبير و تملق

فكانت هي العظمة والرفعة والمكانة والدرجة
كانت هي الدنيا والآخرة
هي البداية والنهاية
هي

( محمد رسول الله )

رحل الحبيب

وما ضره طول النباح
وكثرة الصياح
ما ضره همز هامز
ولا شتم شاتم
ولا سب ساب
وضحك ثغور الكفر

رحل الحبيب
وانطوت سجلات المعوقات
وانطوت صحائف أهل الكفر
و فعائلهم

رحل وودعته البشرية
وودعه الدهر

رحل جسمه
وبقي اسمه
وذكره !

رحلت أوراق من طعن فيه وشتم وسب وذم
وبقيت سطورها تروى عبرة وعظة

..

بعد كل ذلك العمر
وبعد فناء كل تلك الأيام

.
.
.

تعاد الكرة مرة
ويعاد الشريط الملقى على جنبات الأيام
بوجه آخر !

ألسن مبتورة
وثغور مثبورة
وأقلام مقهورة

تسب وتكتب
تذم
وترسم

عرض العظيم الحبيب ينتهك ويذم ؟!

عرض العظيم الحبيب ينتهك ويذم ؟!

عرض العظيم الحبيب ينتهك ويذم ؟!

يهجون سيد البشرية ؟!
يهجون مشعل الظلام ؟!
يهجون موقظ النيام ؟!

يا أحفاد القردة والخنازير

يا أهل القذارة

يا من دمرتم الحضارة

تهجون العرض الطاهر الشريف !!

؟؟

تهجون الحق بعينه ؟!

تهجون من عانق السماء بمكانته ؟!

اخسئوا فلم تبلغوا بعد مقدارا يدنيكم من أن يسمع نباحكم

من دمي الأحمر الناصع

من دمي المسلم

سأسقي عرضه

سأناضل عن شرفه

سأدافع عن اسمه

لن تمس الحبيب كلمة

وأنا مكبل اللسان

والقوام

والبنان

والقلم

أو اليدان

..

سنصدح بها إلى الأبد

( إلى الحبيب .. )

( إلى الحبيب .. )

سنزأر بها في وجوهكم

( عن حمى الرسول .. سيفنا مسلول )

( عن حمى الرسول .. سيفنا مسلول )

..

وسنسمع العالمين شعارنا

( فدتك الرقاب .. فدتك الرقاب )

..

( قل أبالله وآيته ورسوله كنتم تستهزئون
لا تعتذروا قد كفرتم بعد إيمانك )
[/align][/size]

[size="4"][align=right]نبذة تعريفية عن الحبيب صلى الله عليه وسلم

..

الاسم والنسب من جهة الأب

هو محمد بن عبد الله بن عبد المطلب (واسم عبد المطلب شيبة) بن هاشم (واسم هاشم عمرو) بن عبد مناف (واسم عبد مناف المغيرة) بن قصي (واسم قصي زيد) بن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي بن غالب بن فِهر بن مالك بن النَّضر بن كنانةَ بن خزيمة بن مدركة (واسم مدركة عامر) بن إلياس بن مضر بن نزار بن معد بن عدنان بن أد (ويقال أدد) بن مقوم بن ناحور بن تيرح بن يعرب بن يشجب بن نابت بن إسماعيل بن إبراهيم (خليل الرحمن) بن تارح (وهو آزر) بن ناحور بن ساروغ بن راعو بن فالخ بن عيبر بن شالخ بن أرفخشذ بن سام بن نوح بن لمك بن متوشلخ بن أخنوخ (وهو إدريس النبي فيما يزعمون والله أعلم، وكان أول بني آدم أُعطي النبوة وخط بالقلم) بن يرد بن مهليل بن قينن بن يانش بن شيث بن آدم صلى الله عليه وسلم.

..

نسبه من جهة الأم

فأمه آمنة بنت وهب بن كلاب (الجد الخامس له من جهة أبيه) بن مرة بن كعب بن لؤي .

..

تاريخ ميلاده

ولد عام الفيل صبيحة الإثنين من شهر ربيع الأول وهو الموافق للعام 571 من ميلاد المسيح عيسى ابن مريم.

..

زوجاته

* خديجة بنت خويلد (رضي الله عنها وأرضاها): تزوَّجت في الجاهلية من هند بن النباش التميمي وكنيته أبو هالة، وبعد موته تزوَّجت عتيق بن عابد المخزومي، ثم مات عنها عتيق، وكانت من أرفع بيوت قريش وأوسطها نسبًا وحسبًا، وولدت له السيدة خديجة كلَّ أولاده وبناته باستثناء إبراهيم؛ فقد ولدته مارية القبطية (الجارية التي أهداها المقوقس عظيم مصر إلى النبي) ولم يتزوج- صلى الله عليه وسلم- أخرى حتى ماتت السيدة خديجة عن خمس وستين سنة، بينما كان عليه السلام قد تخطَّى الخمسين سنة.

* السيدة سودة بنت زمعة (رضي الله عنها وأرضاها): تزوجت في الجاهلية بالسكران بن عمرو بن عبد شمس (ابن عمها) وأسلما بمكة وخرجا مهاجرَين إلى أرض الحبشة في الهجرة الثانية، ثم قدما من الحبشة، ومات السكران بمكة، وترمَّلت زوجته السيدة سودة، فلما انقضت عدتها أرسل لها النبي صلى الله عليه وسلم فخطبها وتزوجها بمكة، وهاجرت معه إلى المدينة.

* السيدة عائشة (رضي الله عنها وأرضاها): بنت أبي بكر، الصدِّيقة بنت الصديق، التي نزلت براءتها من فوق سبع سماوات، وكانت صغيرةَ السن وأقربَ زوجاتِه إلى قلبِه، وهي الزوجةُ البكر الوحيدة التي تزوجها النبي صلى الله عليه وسلم، وكانت حافظةً واعيةً فقيهةً، تعلَّم منها جمعٌ كثير من الصحابة.

* السيدة حفصة (رضي الله عنها وأرضاها): بنت عمر بن الخطاب، الصوَّامة القوَّامة تحب الله ورسوله، كانت قد تزوجت خنيس بن حذافة السهمي الذي أسلم معها وهاجر بها إلى المدينة فمات عنها- عند قدوم النبي صلى الله عليه وسلم من غزوة أحد- متأثرًا بإصابته في الغزوة، وعندما انقضت عدتها عرض عمر على أبي بكر الصديق أن يزوِّجه ابنته حفصة، فسكت أبو بكر، ثم عرضها على عثمان بن عفان، لكن الله أراد أن تكون من زوجات النبي صلى الله عليه وسلم.

* زينب بنت خزيمة(رضي الله عنها وأرضاها): أم المساكين، تزوجت ابن عم النبي عبيدة بن الحارث بن عبد المطلب بن عبد مناف رضي الله عنه، الذي استُشهد في يوم بدر وتركها وحيدة لا عائل لها، فتزوجها النبي صلى الله عليه وسلم.
* أم سلمة (رضي الله عنها وأرضاه: واسمها هند بنت سهيل بن المغيرة المخزومي، استُشهِد زوجُها أبو سلمة، وخلَّف وراءه السيدة أم سلمة وكثرة من الأطفال، فلما انقضت عدتها أرسل إليها النبي صلى الله عليه وسلم فخطبها.

* أم حبيبة رملة بنت أبي سفيان بن حرب (رضي الله عنها وأرضاها): تزوجت عبيد الله بن جحش بن خزيمة، وهاجرت معه إلى أرض الحبشة في الهجرة الثانية.. وهناك فُتن عبيد الله في دينه فارتدَّ عن الإسلام وثبتت هي- رضي الله عنها- على دينها رغم الغربة والوحشة والوحدة فأكرمها رسول الله وعوضها عن الزوج الذي ارتدَّ.
* زينب بنت جحش الأسدي (رضي الله عنها وأرضاها): بنت عمته أميمة بنت عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف، أي أنها من أعرق وأشرف بيوت قريش وأرفعها نسبًا وشرفًا.

* صفية بنت حُيي بن أخطب (رضي الله عنها وأرضاها): بنت زعيم اليهود، حيث وقعت في الأسر بعد فتح خيبر، وكان أبوها وأخوها وزوجها قد قُتلوا في المعركة، ورفقًا ورحمةً بها خيَّرها الرسول صلى الله عليه وسلم بين إطلاق سراحها وإلحاقها بقومها إن أرادت البقاء على يهوديتها وبين الزواج منه إن أسلمت فأسلمت وتزوجها النبي.

* السيدة جويرية بنت الحارث بن ضرار (رضي الله عنها وأرضاها): بنت زعيم بني المصطلق، فقد حارب أبوها المسلمين، ولحقت به هزيمةٌ منكرةٌ كادت تتسبب في فناء قبيلته أو إذلالهم أبد الدهر، فقد سقط المئات من بني المصطلق أسرى، ومنهم السيدة جويرية بنت الحارث.. وجاءت إليه فقالت: "يا رسول الله، أنا جويرية بنت الحارث سيدِ قومه.. وقد أصابني من الأمر ما قد علمت (تقصد الأسر والذل فوقعت في سهم ثابت بن قيس، فكاتبني على تسع أواقٍ، فأعِنِّي في فكاكي (تطلب معاونته صلى الله عليه وسلم في دفع المتفق عليه لتحريرها من الأسر) فقال لها صلى الله عليه وسلم: أو خير من ذلك؟ فسألته: ما هو؟ فقال صلى الله عليه وسلم أؤدِّي عنك كتابك وأتزوجك، فقالت: نعم يا رسول الله، قال صلى الله عليه وسلم: "قد فعلت".

..

أولاده

اختلفت أقوال المحدثين والمؤرخين في أولاده صلَّى الله عليه وسلم، فمنهم من عدَّهم ستًّا ومنهم من عدَّهم سبعًا، والاختلاف الحاصل مرجعه إلى كمِّ عدد أولاده الذكور، لكن بنات النبي صلى الله عليه وسلم أربع باتفاق المؤرخين, وهن: زينب ورقية وأم كلثوم وفاطمة, وجميعهن من السيدة خديجة.

والأبناء قيل: القاسم وعبد الله من السيدة خديجة, وإبراهيم من مارية، وقيل القاسم والطيب والطاهر.

..

عمومته

كان لعبدِ المطلب بن هاشم 12 ولدًا، أكبرهم هو الحارث، وكان يكنى به، وقد جاء في كتاب البداية والنهاية لابن كثير (3/354) عن الزهري قوله عن عبد الله- والد الرسول صلى الله عليه وسلم-: "وكان أجمل رجال قريش، وهو أخو الحارث والزبير وحمزة وضرار وأبي طالب (واسمه عبد مناف، وأبي لهب (واسمه عبد العزى)، والمقوم (واسمه عبد الكعبة) وقيل هما اثنان، وحجل(واسمه المغيرة) والغيداق (وهو كثير الجود، واسمه نوفل) ويقال إنه حجل، والعباس.. فهؤلاء أعمامه"، وبعض المؤرخين أضافوا رجلاً آخر واسمه قثم بن عبد المطلب كما جاء في (الروض الأنف) (1/439.

وكان أكبر أعمام النبي صلى الله عليه وسلم هو الحارث بن عبد المطلب ولم يدرك الإسلام، وقيل إن الزبير وضرارًا كذلك لم يدركا الإسلام، وقد ذكر المؤرخون أنه لم يدرك الإسلامَ من أعمامِ النبي الكريم إلا أربعةٌ: حمزة والعباس وأبو طالب وأبو لهب، أسلم منهم اثنان وكفر اثنان.

وأما عماته فهن: صفية، وأروى، عاتكة، وأم حكيم (وهي البيضاء ، أميمة.

..

أخواله

هم بنو زهرة أخوال النبي عليه وآله الصلاة والسلام، تلك الأسرةُ القرشيةُ الأصيلةُ ذات الشأن العظيم والمقام العالي الفخيم، تلك القبيلة التي كانت أقربَ الأسر القرشية قربًا وصلةً ومودةً ببني هاشم، كانت تسكن مع بني هاشم في جهة واحدة من مكة المشرفة دون غيرها من سائر قريش، وكانت دائمًا في صفٍّ واحدٍ جنبًا إلى جنب مع إخوتها وأبناء عمومتها من الأسرة الهاشمية؛ حيث إن بينهما صلةَ قرابة من جهة زهرة وقصي ابني كلاب، وكذا عبد مناف بن قصي بن كلاب وعبد مناف بن زهرة بن كلاب (سميا بالمنافين لعلو شانهما .
ويكفي فخرًا لـ(بني زهرة) أن جعل الله منها والدة المصطفى محمد، وهي آمنة بنت وهب بن عبد مناف بن زهرة.

وبعد الإسلام كان النبي محمد عندما يقدم عليه خاله عمير بن وهب يفرش له رداءه، ويجلسه عليه، فقال له عمير: أأجلس وأنت رسول الله؟.. فكان رسول الله يكرمه ويقدمه، بل كان النبي يتباهى بسيدنا سعد بن أبي وقاص الزهري رضي الله عنه عندما كان يقدم عليه أمام أصحابه، فقال النبي عليه الصلاة والسلام للصحابة "هذا خالي فليرني امرؤٌ خاله .
[/align][/size]

[size="4"][align=right]100 وسيلة لنصرة المصطفى
..

/ موقع مناصرة المصطفى صلى الله عليه وسلم

..

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد:

إن أول ركن من أركان الإسلام العظيمة: شهادة أن لا إله إلا الله، وأن محمداً رسول الله. وتحقيق الشطر من الشهادتين، وهو شهادة أن محمداً رسول الله، تتم من خلال الأمور التالية:

أولاً: تصديق النبي صلى الله عليه وسلم في كل ما أخبر به، وأوله: أنه رسول الله ومبعوثه إلى الجن والأنس كافة لتبليغ وحيه تعالى، بالقرآن والسنة المتضمنين لدين الإسلام، الذي لا يقبل الله تعالى ديناً سواه.

‌ثانياً: طاعته والرضى بحكمه، والتّسليم له التسليم الكامل، والانقياد لسنته والاقتداء بها، ونبذ ما سواها.

‌ثالثاً: محبته صلى الله عليه وسلم فوق محبة الوالد والولد والنفس، مما يترتب عليه تعظيمه، وإجلاله، وتوقيره، ونصرته، والدفاع عنه، والتقيّد بما جاء عنه.
فعلى كل مسلم أن يسعى لتحقيق هذا المعنى، ليصح إيمانه، وليحقق الشطر الثاني من كلمة التوحيد، ولتقبل شهادته بأن محمداً رسول الله، فإن المنافقين قالوا: { نَشْهَدُ إِنَّكَ لَرَسُولُ اللَّهِ وَاللَّهُ يَعْلَمُ إِنَّكَ لَرَسُولُهُ وَاللَّهُ يَشْهَدُ إِنَّ الْمُنَافِقِينَ لَكَاذِبُونَ } [المنافقون:1]، فلن تنفعهم شهادتهم، لأنهم لم يحققوا معناها.

وإليك بعض الأمور التي يمكننا من خلالها العمل بمقتضى تلك المحبة، وواجب القيام بذلك الحق للنبي صلى الله عليه وسلم تجاه هذه الهجمة الشرسة عليه أن نفديه بأولادنا ووالدينا وأنفسنا وأموالنا، كل على قدر إمكانياته، فالكل يتحمل مسؤوليته ومن خلال موقعه:

على مستوى الفرد:

1- التفكير في دلائل نبوته صلى الله عليه وسلم القاطعة بأنه رسول رب العالمين، وأصلها القرآن الكريم، وما تضمّنه من دلائل على صدق نبوته صلى الله عليه وسلم.

2- تعلم الأدلة من القرآن والسنة والإجماع الدالة على وجوب طاعة النبي صلى الله عليه وسلم، والأمر باتباعه، والاقتداء به صلى الله عليه وسلم.

3- العلم والمعرفة بحفظ الله لسنة نبيه صلى الله عليه وسلم, وذلك من خلال الجهود العظيمة التي قام بها أهل العلم على مَرّ العصور المختلفة, فبَيّنوا صحيحها من سقيمها، وجمعوها على أدق الأصول التي انفردت بها هذه الأمة عن غيرها من الأمم السالفة.

4- استشعار محبته صلى الله عليه وسلم في القلوب بتذكر كريم صفته الخَلقية والخُلقية، وقراءة شمائله وسجاياه الشريفة، وأنه قد اجتمع فيه الكمال البشري في صورته وفي أخلاقه صلى الله عليه وسلم.

5- استحضار عظيم فضله وإحسانه صلى الله عليه وسلم على كل واحد منا، إذ أنه هو الذي بلّغنا دين الله تعالى أحسن بلاغ وأتمّه وأكمله، فقد بلّغ صلى الله عليه وسلم الرسالة وأدى الأمانة ونصح الأمة، ورسولاً عن قومه.

6- عزو كل خير دنيوي وأخروي نوفق إليه ونتنعّم به إليه صلى الله عليه وسلم بعد فضل الله تعالى ومنته، إذ كان هو صلى الله عليه وسلم سبيلنا وهادينا إليه، فجزاه الله عنا خير ما جزى نبياً عن أمته.

7- استحضار أنه صلى الله عليه وسلم أرأف وأرحم وأحرص على أمته. قال تعالى: { النَّبِيُّ أَوْلَى بِالْمُؤْمِنِينَ مِنْ أَنفُسِهِمْ } [الأحزاب:6].

8- التعرّف على الآيات والأحاديث الدالة على عظيم منزلته صلى الله عليه وسلم عند ربه، ورفع قدره عند خالقه، ومحبة الله عز وجل له، وتكريم الخالق سبحانه له غاية التكريم.

9- الالتزام بأمر الله تعالى لنا بحبه صلى الله عليه وسلم، بل تقديم محبته صلى الله عليه وسلم على النفس، لقوله صلى الله عليه وسلم: « لن يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من نفسه وولده ووالده والناس أجمعين ».

10- الالتزام بأمر الله تعالى لنا بالتأدب معه صلى الله عليه وسلم ومع سنته لقوله تعالى : { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لا تَرْفَعُوا أَصْوَاتَكُمْ فَوْقَ صَوْتِ النَّبِيِّ وَلَا تَجْهَرُوا لَهُ بِالْقَوْلِ كَجَهْرِ بَعْضِكُمْ لِبَعْضٍ أَن تَحْبَطَ أَعْمَالُكُمْ وَأَنتُمْ لا تَشْعُرُونَ } [الحجرات:2] وقوله تعالى { إِنَّ الَّذِينَ يَغُضُّونَ أَصْوَاتَهُمْ عِندَ رَسُولِ اللَّهِ أُوْلَئِكَ الَّذِينَ امْتَحَنَ اللَّهُ قُلُوبَهُمْ لِلتَّقْوَى لَهُم مَّغْفِرَةٌ وَأَجْرٌ عَظِيمٌ } [الحجرات:3]، وقال تعالى: { لَا تَجْعَلُوا دُعَاء الرَّسُولِ بَيْنَكُمْ كَدُعَاء بَعْضِكُم بَعْضًا } [النور:63].

11- الانقياد لأمر الله تعالى بالدفاع عن النبي صلى الله عليه وسلم ومناصرته وحمايته من كل أذى يراد به ، أو نقص ينسب إليه، كما قال تعالى: { لِتُؤْمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ وَتُعَزِّرُوهُ وَتُوَقِّرُوهُ } [الفتح:9].

12- استحضار النية الصادقة واستدامتها لنصرته، والذب عنه صلى الله عليه و سلم.

13- استحضار الثواب الجزيل في الآخرة لمن حقق محبة النبي صلى الله عليه وسلم على الوجه الصحيح، بأن يكون رفيق المصطفى صلى الله عليه وسلم في الجنة، لقوله صلى الله عليه وسلم لمن قال إني أحب الله ورسوله: « أنت مع من أحببت ».

14- الحرص على الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم كلما ذكر، وبعد الآذان، وفي يوم الجمعة، وفي كل وقت، لعظيم الأجر المترتب على ذلك، ولعظيم حقه صلى الله عليه وسلم علينا.

15- قراءة سيرة النبي صلى الله عليه وسلم الصحيحة، مع الوقوف على حوادثها موقف المستفيد من حكمها وعبرها، والاستفادة من الفوائد المستخلصة من كل حادث منها، ومحاولة ربطها بحياتنا وواقعنا.

16- تعلم سنته صلى الله عليه وسلم، بقراءة ما صحّحه أهل العلم من الأحاديث المروية عنه صلى الله عليه وسلم، مع محاولة فهم تلك الأحاديث، واستحضار ما تضمّنته تلك التعاليم النبوية من الحكم الجليلة والأخلاق الرفيعة والتعبد الكامل لله تعالى، والخضوع التام للخالق وحده.

17- اتباع سنته صلى الله عليه وسلم كلها، مع تقديم الأوجب على غيره.

18- الحرص على الاقتداء به صلى الله عليه وسلم في المستحبات، ولو أن نفعل ذلك المستحب مرة واحدة في عمرنا، حرصاً على الاقتداء به في كل شيء.

19- الحذر والبعد عن الاستهزاء بشيء من سنته صلى الله عليه وسلم.

20- الفرح بظهور سنّته صلى الله عليه وسلم بين الناس.

21- الحزن لاختفاء بعض سنّته صلى الله عليه وسلم بين البعض من الناس.

22- بغض أي منتقد للنبي صلى الله عليه وسلم أو سنته.

23- محبة آل بيته صلى الله عليه وسلم من أزواجه وذريّته، والتقرّب إلى الله تعالى بمحبتهم لقرابتهم من النبي صلى الله عليه وسلم ولإسلامهم، ومن كان عاصياً منهم أن نحرص على هدايته لأن هدايته أحب إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم من هداية غيره، كما قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه للعباس عم رسول الله صلى الله عليه وسلم: "مهلاً يا عباس، لإَسلامك يوم أسلمت كان أحب لي من إسلام الخطاب، ومالي إلا أني قد عرفت أن إسلامك كان أحبّ إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم من إسلام الخطاب".

24- العمل بوصية النبي صلى الله عليه وسلم في آل بيته، عندما قال: « أذكركم الله في أهل بيتي » ثلاثاً.

25- محبة أصحاب النبي صلى الله عليه وسلم وتوقيرهم، واعتقاد فضلهم على من جاء بعدهم في العلم والعمل والمكانة عند الله تعالى.

26- محبة العلماء وتقديرهم، لمكانتهم وصلتهم بميراث النبوة فالعلماء هم ورثة الأنبياء، فلهم حق المحبة والإجلال، وهو من حق النبي صلى الله عليه وسلم على أمته.

على مستوى الأسرة والمجتمع:

27- تربية الأبناء على محبة الرسول صلى الله عليه وسلم.

28- ‌تربية الأبناء على الاقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم في جميع أحواله.

29- ‌اقتناء الكتب عن سيرته صلى الله عليه وسلم.

30- اقتناء الأشرطة عن سيرته صلى الله عليه وسلم.

31- ‌انتقاء الأفلام الكرتونية ذات المنهج الواضح في التربية.

32- ‌تخصيص درس أو أكثر في الأسبوع عن السيرة تجتمع عليه الأسرة.

33- اقتداء الزوج في معاملة أهل بيته بالرسول صلى الله عليه وسلم.

34- ‌تشجيع الأبناء على حفظ الأذكار النبوية وتطبيق ذلك.

35- ‌تشجيع الأبناء على اقتطاع جزء من مصروفهم اليومي من أجل التطبيق العملي لبعض الأحاديث، مثل: كفالة اليتيم, إطعام الطعام, مساعدة المحتاج.

36- ‌تعويد الأبناء عل استخدام الأمثال النبوية في الحديث مثل « المؤمن كَيّس فطن » , « لا يلدغ المؤمن من جحر مرتين » , « يسّروا ولا تعسّروا ».

37- ‌وضع مسابقات أسرية عن سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم.

38- ‌تعريف الأسرة المسلمة بحياة الرسول صلى الله عليه وسلم من خلال تطبيق مشروع (يوم في بيت الرسول صلى الله عليه وسلم .

على مستوى قطاع التعليم والعاملين فيه:

39- ‌زرع محبة الرسول صلى الله عليه وسلم في نفوس الطلبة والطالبات من خلال إبراز حقه صلى الله عليه وسلم على أمته.

40- ‌الإكثار من عقد المحاضرات التي تغطي جوانب من حياة الرسول شخصيته صلى الله عليه وسلم.

41- ‌حثّ مسئولي قطاعات التعليم إلى إضافة مادة السيرة النبوية إلى مناهج التعليم والدراسات الإسلامية في التخصصات الإنسانية.

42- ‌العمل على تمويل وضع كراسي لدراسات السيرة النبوية في الجامعات الغربية المشهورة.

43- ‌تشجيع البحث العلمي في السيرة النبوية، وحث الباحثيين على تصنيف كتب السنة بتصانيف عدة، مثل المغازي والشمائل.

44- ‌العمل على إقامة المعارض المدرسية والجامعية التي تعرف بالرسول صلى الله عليه وسلم مع مراعاة التمثيل الجغرافي لنشأة الإسلام.

45- ‌تخصيص أركان خاصة في المكتبات تحوي كل ماله علاقة بالرسول صلى الله عليه وسلم وسيرته والإهتمام به، وجعلها في مكان بارز.

46- العمل على إعداد أعمال موسوعية أكاديمية غنيّة في السيرة النبوية تصلح كأعمال مرجعية، وترجمتها إلى اللغات العالمية.

47- ‌إقامة مسابقة سنوية للطلبة والطالبات لأفضل بحث في السيرة النبوية وتخصيص جوائز قيمة لها.

48- ‌إقامة مخيمات شبابية تتضمن أنشطة تزرع محبة الرسول صلى الله عليه وسلم والتعلق بسنّته.

49- إقامة دورات تدريبية متخصصة لإعداد القادة بالاقتداء بالمصطفى صلى الله عليه وسلم.

على مستوى الأئمة و الدعاة وطلبة العلم:

50- بيان خصائص دعوته ورسالته صلى الله عليه وسلم، وأنه بعث بالحنيفية السمحة، وأن الأصل في دعوته هو حرصه على هداية الناس كافة إلى إفراد العبادة لرب الناس.[/align][/size]

[size="4"][align=right] العمل على دعوة الناس وهدايتهم إلى هذا الدين؛ بجميع أجناسهم وقبائلهم.

52- ‌بيان صفاته صلى الله عليه وسلم الخلقية والخُلقية قبل وبعد الرسالة.

53- بيان فضائل الرسول صلى الله عليه وسلم وخصائص أمته بأسلوب ممتع.

54- بيان مواقفه صلى الله عليه وسلم مع أهله وجيرانه وأصحابه رضوان الله عليهم.

55- بيان كيفية تعامله صلى الله عليه وسلم مع أعدائه من أهل الكتاب والمشركين والمنافقين.

56- ‌بيان منهجه صلى الله عليه وسلم في حياته اليومية.

57- تخصيص الخطبة الثانية لبعض الجُمَعِ للتذكير بمشاهد من سيرة المصطفى صلى الله عليه وسلم، فضلاً عن تخصيص خطب كاملة عنه من وقت إلى آخر.

58- التعليق على الآيات التي تتكلم عن الرسول صلى الله عليه وسلم عند قراءتها في الصلاة ولمدة ثلاث إلى خمس دقائق.

59- إضافة حلقات لتحفيظ السنة النبوية إلى جوار حلقات تحفيظ القرآن الكريم في المساجد.

60- تصحيح المفاهيم الخاطئة لدى عامّة الناس حول سنّة المصطفى صلى الله عليه وسلم، والدعوة إلى التمسّك بما صح عنه صلى الله عليه وسلم بأسلوب بسيط واضح.

61- ‌ذكر فتاوى علماء الأمة التي تبين حكم من تعرض لرسول الأمة صلى الله عليه وسلم بشيء من الانتقاص، ووجوب بغض من فعل ذلك والبراءة منه.

62- ‌العمل على رد الناس إلى دينهم من خلال عرض مبسط لمواقف الرسول صلى الله عليه وسلم الدعوية.

63- ‌التحذير في الوسائل المرئية والمسموعة والمقروءة من الغلو فيه صلى الله عليه وسلم، وبيان الآيات التي تنهي عن الغلو كقوله { لاَ تَغْلُواْ فِي دِينِكُمْ }، والأحاديث الخاصة في ذلك، كما في قوله صلى الله عليه وسلم « لا تطروني كما أطرت النصارى ابن مريم »، وبيان أن المحبة الصادقة هي في اتباعه صلى الله عليه وسلم.

64- حث الناس على قراءة سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم من مصادرها الأصلية، وتبيين ذلك لهم.

65- دحض وتفنيد الشبهات والأباطيل التي تثار حول الرسول صلى الله عليه وسلم وسيرته.

على مستوى المثقفين والمفكرين والإعلاميين والصحفيين:

66- ‌إبراز شخصية الرسول صلى الله عليه وسلم وخصائص أمته من خلال نشر ذلك، والتحدث عنه في المناسبات الإعلامية والثقافية.

67- ‌عدم نشر أي موضوع ينتقص فيها من سنته صلى الله عليه وسلم.

68- ‌التصدّي للإعلام الغربي واليهودي المضاد، والرد على ما يثيرونه من شبهات وأباطيل عن ديننا ونبينا محمد صلى الله عليه وسلم.

69- ‌عقد اللقاءات الصحفية والإعلامية والثقافية مع المنصفين من غير المسلمين، والتحدّث عن النبي صلى الله عليه وسلم ورسالته.

70- ‌نشر ما ذكره المنصفون من غير المسلمين بشأنه صلى الله عليه وسلم.

71- ‌عقد الندوات والمنتديات الثقافية لإبراز منهجه وسيرته وبيان مناسبة منهجه صلى الله عليه وسلم لكل زمان ومكان.

72- ‌إعداد المسابقات الإعلامية عن سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم، وتخصيص الجوائز القيّمة لها.

73- ‌كتابة المقالات والقصص والكتيّبات التي تتحدث عن الرسول صلى الله عليه وسلم.

74- ‌الاقتراح على رؤساء تحرير الصحف والمجلات لتخصيص زاوية يبين فيها الآيات والأحاديث التي تدل على وجوب محبته صلى الله عليه وسلم، وأن محبته مقدمة على الولد والوالد والناس أجمعين، بل ومقدمة على النفس، وأن هذه المحبة تقتضي تعظيمه وتوقيره واتّباعه، وتقديم قوله على قول كل أحد من الخلق.

75- ‌الاقتراح على مدراء القنوات الفضائية لإعداد برامج خاصة في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم وكيفية تعامله مع زوجاته وأبناءه وأصحابه وأعدائه، وغير ذلك من صفاته الخلقية والخلقية.

76- حث مؤسسات الإنتاج الإعلامي على القيام بإنتاج أشرطة فيديو تعرض سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم بطريقة احترافية شيقة.

77- ‌حث المحطات التلفزيونية الأرضية والقنوات الفضائية على إنتاج وبث أفلام كرتونية للناشئة تحكي شمائل الرسول صلى الله عليه وسلم وبعض القصص من السنة النبوية.

على مستوى المؤسسات الخيرية والدعوية:

78- إنشاء لجان أو أقسام تحمل لواء نصرة الرسول صلى الله عليه وسلم.

79- ‌تخصيص أماكن في المعارض والمؤتمرات المحلية والدولية التي تشارك بها المؤسسات لعرض الكتب والأشرطة المرئية والمسموعة التي تبرز خصائص الرسالة المحمدية.

80- تخصيص أماكن دائمة لتوزيع الأشرطة والكتب والمطويات التي تتحدث عن الرسول صلى الله عليه وسلم.

81- ‌تخصيص جائزة قيّمة بمعايير متفق عليها سلفاً لأفضل من خدم السنة والسيرة النبوية، وإقامة حفل تكريم سنوي يدعى له كبار الشخصيات.

82- تبني طباعة كتب السيرة النبوية باللغات الأجنبية، وتوزيعها على مراكز الاستشراق والمكتبات العامة والجامعية حول العالم.

83- إصدار مجلة أو نشرة دورية تهتم بالسيرة النبوية المطهّرة وتعاليم الدين الإسلامي وتبرز صفات هذة الأمة ومحاسن هذا الدين الذي جاء به نبينا محمد صلى الله عليه وسلم.

84- تخصيص صناديق تبرع لتمويل حملات نصرة الرسول صلى الله عليه وسلم، والتأليف في السيرة والترجمة وإنشاء المواقع على الشبكة العالمية.

على مستوى العاملين في الشبكة العنكبوتية وأصحاب المواقع:

85- تكوين مجموعات تتولى إبراز محاسن هذا الدين ونظرة الإسلام لجميع الأنبياء بنفس الدرجة من المحبة وغيره من الموضوعات ذات العلاقة.

86- ‌إنشاء مواقع أو منتديات أو تخصيص نوافذ في المواقع القائمة تهتم بسيرة المصطفى صلى الله عليه وسلم وتبرز رسالته العالمية.

87- المشاركة في حوارات هادئة مع غير المسلمين ودعوتهم لدراسة شخصية الرسول صلى الله عليه وسلم والدين الذي جاء به.

88- ‌تضمين أو تذييل الرسائل الإلكترونية التي ترسل إلى القوائم البريدية الخاصة ببعض الأحاديث والمواعظ النبوية.

89- إعداد نشره إلكترونية -من حين إلى آخر- عن شخصية الرسول صلى الله عليه وسلم ودعوته وخاصة في المناسبات
والأحداث الطارئة.

90- ‌الإعلان في محركات البحث المشهورة عن بعض الكتب أو المحاضرات التي تتحدث عن الرسول صلى الله عليه وسلم.
على مستوى الأغنياء والحكومات الإسلامية.

91- دعم النشاطات الدعوية المتعلقة بالسيرة النبوية الشريفة.

92- ‌طباعة الملصقات التي تحمل بعض الأحاديث والمواعظ النبوية.

93- ‌المساهمة في إنشاء القنوات الفضائية والإذاعات والمجلات التي تتحدث عن الإسلام ونبي الإسلام صلى الله عليه وسلم باللغات المختلفة وبالأخص اللغة الإنجليزية.

94- استئجار دقائق في القنوات أو الإذاعات الأجنبية لعرض أطروحات عن الإسلام ونبي الإسلام صلى الله عليه وسلم.

95- إنشاء مراكز متخصصة لبحوث ودراسات السيرة النبوية والترجمة إلى اللغات العالمية.

96- إنشاء متاحف ومكتبات متخصصة في بالسيرة والتراث النبوي الشريف.

97- ‌إنشاء مواقع على الإنترنت متخصصة في السيرة والسنة النبوية الشريفة.

98- طباعة ونشر الكتب والأشرطة والبرامج الإعلامية التي تبرز محاسن الدين الذي جاء به النبي صلى الله عليه وسلم، وأخلاقه وشمائله بعدة لغات وخاصة اللغة الإنجليزية.

99- ‌المساهمة في دعم المسابقات الدعوية التي تهتم بالسيرة النبوية ورصد مبالغ تشجيعية لها.

الرقم 100 نتركة لك لتكمله أنت .. فيكون لك بذلك يد في المئة الناصرة للحبيب ..
أخي المسلم، أختي المسلمة.. إن الواجب علينا جميعاً - كلٌ حسب استطاعته - أن ننصر نبينا وإمامنا وحبيبنا محمد صلى الله عليه وسلم، ولذلك أعددنا هذة المذكّرة حتى لا يبقى لأحد منا عذر، فلنعمل جميعاً على نشرها وتوزيعها، ودعوة الأهل وعموم الناس من خلال المجالس العائلية، والمكالمات الهاتفية، ورسائل الجوال، على نصرة الرسول صلى الله عليه وسلم .
[/align][/size]

أناشيد النصرة النبوية

..

نحري دون نحرك يا رسول الله
أبو عبد الملك

http://the-plucky.com/sounds/ela_rasool.mp3

..

منهاج الهدى

مشاري العفاسي

http://www.is.uae88.net/sounds.php?mqtaa=96

..

حبيب الله
خالد زاهر

http://www.inshad.net/~free/bo3omar.jo/habib.mp3

..

أسرى بك الله
صلاح الهاشم

http://www.alhashem.net/audio/rm/asra.rm

..

فلاشات

..

هذه مجموعة من الفلاشات
لنصرة الحبيب صلى الله عليه وسلم
منتقاة من عدد من المواقع والمنتديات على شبكة الإنترنت

..

فلاش إلا رسول الله

http://www.emanway.com/multimedia/flash/1140961817.swf

فلاش نفسي لمحياك فداء

http://www.saaid.net/flash/feda.swf

فلاش رسول الله

http://www.emanway.com/multimedia/flash/Rasol-Allah.swf

فلاش محمد رسول الله

http://www.saaid.net/flash/Lhib-Al-Ghirh.swf

فلاش عن الرسول محمد صلى الله عليه وسلم

http://saaid.net/flash/Rasol-Allah.swf

فلاش
حملة الدفاع عن الرسول
بصوت الشيخ سعيد بن مسفر

http://saaid.net/flash/Rasol-Allah.swf

[size="4"][align=right]هذه الاذاعة المتميزة اعجبتني فنقلتها لكم

( المـقـدمـة )

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين ؛ والصلاة والسلام على إمام الأولين والآخرين ؛ نبينا محمد عليه وعلى آله وصحبه أفضل الصلاة وأكمل التسليم ؛ أما بعد /
محمد صلى الله عليه وسلم هو النبي المختار ؛ وهو المبعوث رحمة للعالمين ؛ أرسله الله بالحق ؛ وبعثه بالهدى ؛ أخرج الله بسببه الأمة من ظلمات الجهل والشرك ؛ إلى نور الهداية والإسلام

وفي هذا الصباح نقدم لكم برنامجنا الإذاعي تحت عنوان ( إلا حبيبنا محمد صلى الله عليه وسلم )

والآن مع الوقفة الأولى في هذا البرنامج ؛ آيات عطرة من كتاب الله الكريم :

الوقفة الثانية ؛ حب الرسول صلى الله عليه وسلم في هديه العظيم :

الوقفة الثالثة ؛ ما الذي يدعونا إلى حب الرسول صلى الله عليه وسلم ؟

الوقفة الرابعة ؛ ما هي مستلزمات حب الرسول صلى الله عليه وسلم ؟

الوقفة الخامسة ؛ ما هو واجبنا تجاه ما يتعرض له الرسول صلى الله عليه وسلم ؟

الوقفة السادسة ؛ مناجاة القوي العزيز في نصرة نبينا وحبيبنا صلى الله عليه وسلم

وختاما لكم أجمل تحية من إخوانكم طلاب الفصل 6 / ج ؛ ورائدهم المعلم / ..................

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

( فقرات البرنامج )

الوقفة الأولى
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم

الوقفة الثانية :
روى البخاري عن عمر بن الخطاب رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:" لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من نفسه وماله وولده" ، فلما قال له عمر: "لأنت يا رسول الله أحب إليَّ من كل شيء إلا نفسي،قال له صلى الله عليه وسلم:"لا، والذي نفسي بيده،حتى أكون أحب إليك من نفسك"، فلما قال له عمر:"فإنك الآن أحب إلي من نفسي يا رسول الله" ،قال له:" الآن يا عمر" !!

الوقفة الثالثة :
لماذا نحب نبينا محمد صلى الله عليه وسلم ؟
أولا- لأن حبه صلى الله عليه وسلم من أساسيات إسلامنا، بل أن الإيمان بالله تعالى لا يكتمل إلا بهذا الحب!!! وقد اقترن حبه صلى الله عليه وسلم بحب الله تعالى في الكثير من الآيات القرآنية
ثانيا- لأنه حبيب الله الذي أقسم بحياته قائلاً:" لَعَمرُك إنَّهُم لَفي سَكْرَتِهِم يَعمَهون"
والذي اقترن اسمه صلى الله عليه وسلم باسمه تعالى:
* مرات عديدة في القرآن الكريم ،
* و في الشهادة التي لا ندخل في الإسلام إلا بها
* وفي الأذان الذي يُرفع خمس مرات في كل يوم وليلة
ثالثا- لأنه صلى الله عليه وسلم النبي الوحيد الذي ادَّخر دعوته المستجابة ليوم القيامة كي يشفع بها لأمته
رابعا- لأنه بكى شوقا إلينا حين كان يجلس مع أصحابه ، فسألوه عن سبب بكاءه، فقال لهم :"اشتقت إلى إخواني"، قالوا "ألسنا بإخوانك يا رسول الله؟!" قال لهم:"لا"،إخواني الذين آمنوا بي ولم يروني"!!
الوقفة الرابعة :
من مستلزمات حب الرسول صلى الله عليه وسلم ما يلي :
أولا- طاعته في كل ما أمر به مثل / الحفاظ على الصلاة ؛ بر الوالدين ؛ الإحسان إلى الآخرين
ثانيا- اجتناب كل ما نهى عنه مثل / السب والشتم والغيبة ؛ إيذاء المسلمين والتعدي على حقوقهم ؛ السرقة والغش والكذب ؛ الاستماع والنظر إلى ما حرم الله
ثالثا- الدفاع عنه صلى الله عليه وسلم
رابعا- الإكثار من الصلاة والسلام عليه خصوصا عند ذكره
خامسا- محبة أصحابه صلى الله عليه وسلم

الوقفة الخامسة :
واجبنا تجاه ما يتعرض له الرسول صلى الله عليه وسلم من رسوم مسيئة ما يلي :
أولا- مقاطعة البضائع الدنمركية لأن الدنمرك أول دولة نشرت تلك الرسوم
ثانيا- الدعوة إلى مقاطعة كل المنتجات الدنمركية واستخدام البديل عنها
ثالثا- بغض وكراهية كل من يسيء للرسول صلى الله عليه وسلم

الوقفة السادسة :
يقول حسان بن ثابت رضي الله عنه في دفاعه عن رسول الله صلى الله عليه وسلم حينما هجاه أحد المشركين
وسبه :

هجوتَ محمدا فأجبتُ عنه وعند الله في ذاك الجزاء
أتهجوه ولست له بكفء فشركما لخيركما الفداء
هجوت مباركا برّا حنيفا رسول الله شيمته الوفاء
فإن أبي ووالدتي وعرضي لعرض محمد منكم وقاء

اللهم انتقم لحبيبنا ونبينا محمد صلى الله عليه وسلم ؛ اللهم عليك بمن سبه ؛ اللهم أرنا فيهم عظيم قوتك ؛ وعجيب قدرتك ؛ اللهم اجعل الموت أغلى أمانيهم[/align][/size]

[size="4"][align=right]أقدم لك هذه الإذاعة وأتمنى منك الدعاء:
( المـقـدمـة )

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين ؛ والصلاة والسلام على إمام الأولين والآخرين ؛ نبينا محمد عليه وعلى آله وصحبه أفضل الصلاة وأكمل التسليم ؛ أما بعد /
محمد صلى الله عليه وسلم هو النبي المختار ؛ وهو المبعوث رحمة للعالمين ؛ أرسله الله بالحق ؛ وبعثه بالهدى ؛ أخرج الله بسببه الأمة من ظلمات الجهل والشرك ؛ إلى نور الهداية والإسلام

وفي هذا الصباح نقدم لكم برنامجنا الإذاعي تحت عنوان ( إلا حبيبنا محمد صلى الله عليه وسلم )

والآن مع الوقفة الأولى في هذا البرنامج ؛ آيات عطرة من كتاب الله الكريم :

الوقفة الثانية ؛ حب الرسول صلى الله عليه وسلم في هديه العظيم :

الوقفة الثالثة ؛ ما الذي يدعونا إلى حب الرسول صلى الله عليه وسلم ؟

الوقفة الرابعة ؛ ما هي مستلزمات حب الرسول صلى الله عليه وسلم ؟

الوقفة الخامسة ؛ ما هو واجبنا تجاه ما يتعرض له الرسول صلى الله عليه وسلم ؟

الوقفة السادسة ؛ مناجاة القوي العزيز في نصرة نبينا وحبيبنا صلى الله عليه وسلم
[/align][/size]

[size="4"][align=right]
( فقرات البرنامج )

الوقفة الأولى
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم

قالتعالى(محمد رسول الله والذين معه أشداء على الكفار ....إلى آخرالآية).سورة الفتح 29

الوقفة الثانية :
روى البخاري عن عمر بن الخطاب رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:" لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من نفسه وماله وولده" ، فلما قال له عمر: "لأنت يا رسول الله أحب إليَّ من كل شيء إلا نفسي،قال له صلى الله عليه وسلم:"لا، والذي نفسي بيده،حتى أكون أحب إليك من نفسك"، فلما قال له عمر:"فإنك الآن أحب إلي من نفسي يا رسول الله" ،قال له:" الآن يا عمر" !!

الوقفة الثالثة :
لماذا نحب نبينا محمد صلى الله عليه وسلم ؟
أولا- لأن حبه صلى الله عليه وسلم من أساسيات إسلامنا، بل أن الإيمان بالله تعالى لا يكتمل إلا بهذا الحب!!! وقد اقترن حبه صلى الله عليه وسلم بحب الله تعالى في الكثير من الآيات القرآنية
ثانيا- لأنه حبيب الله الذي أقسم بحياته قائلاً:" لَعَمرُك إنَّهُم لَفي سَكْرَتِهِم يَعمَهون"
والذي اقترن اسمه صلى الله عليه وسلم باسمه تعالى:
* مرات عديدة في القرآن الكريم ،
* و في الشهادة التي لا ندخل في الإسلام إلا بها
* وفي الأذان الذي يُرفع خمس مرات في كل يوم وليلة
ثالثا- لأنه صلى الله عليه وسلم النبي الوحيد الذي ادَّخر دعوته المستجابة ليوم القيامة كي يشفع بها لأمته
رابعا- لأنه بكى شوقا إلينا حين كان يجلس مع أصحابه ، فسألوه عن سبب بكاءه، فقال لهم :"اشتقت إلى إخواني"، قالوا "ألسنا بإخوانك يا رسول الله؟!" قال لهم:"لا"،إخواني الذين آمنوا بي ولم يروني"!!
الوقفة الرابعة :
من مستلزمات حب الرسول صلى الله عليه وسلم ما يلي :
أولا- طاعته في كل ما أمر به مثل / الحفاظ على الصلاة ؛ بر الوالدين ؛ الإحسان إلى الآخرين
ثانيا- اجتناب كل ما نهى عنه مثل / السب والشتم والغيبة ؛ إيذاء المسلمين والتعدي على حقوقهم ؛ السرقة والغش والكذب ؛ الاستماع والنظر إلى ما حرم الله
ثالثا- الدفاع عنه صلى الله عليه وسلم
رابعا- الإكثار من الصلاة والسلام عليه خصوصا عند ذكره
خامسا- محبة أصحابه صلى الله عليه وسلم

الوقفة الخامسة :
واجبنا تجاه ما يتعرض له الرسول صلى الله عليه وسلم من رسوم مسيئة ما يلي :
أولا- مقاطعة البضائع الدنمركية لأن الدنمرك أول دولة نشرت تلك الرسوم
ثانيا- الدعوة إلى مقاطعة كل المنتجات الدنمركية واستخدام البديل عنها
ثالثا- بغض وكراهية كل من يسيء للرسول صلى الله عليه وسلم

الوقفة السادسة :
يقول حسان بن ثابت رضي الله عنه في دفاعه عن رسول الله صلى الله عليه وسلم حينما هجاه أحد المشركين
وسبه :

هجوتَ محمدا فأجبتُ عنه وعند الله في ذاك الجزاء
أتهجوه ولست له بكفء فشركما لخيركما الفداء
هجوت مباركا برّا حنيفا رسول الله شيمته الوفاء
فإن أبي ووالدتي وعرضي لعرض محمد منكم وقاء

اللهم انتقم لحبيبنا ونبينا محمد صلى الله عليه وسلم ؛ اللهم عليك بمن سبه ؛ اللهم أرنا فيهم عظيم قوتك ؛ وعجيب قدرتك ؛ اللهم اجعل الموت أغلى أمانيهم

..................

منقول[/align][/size]

[size="4"][align=right]الإذاعة الصباحية :

الآية القرآنية :
مُّحَمَّدٌ رَّسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ أَشِدَّاء عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاء بَيْنَهُمْ تَرَاهُمْ رُكَّعًا سُجَّدًا يَبْتَغُونَ فَضْلا مِّنَ اللَّهِ وَرِضْوَانًا سِيمَاهُمْ فِي وُجُوهِهِم مِّنْ أَثَرِ السُّجُودِ ذَلِكَ مَثَلُهُمْ فِي التَّوْرَاةِ وَمَثَلُهُمْ فِي الإِنجِيلِ كَزَرْعٍ أَخْرَجَ شَطْأَهُ فَآزَرَهُ فَاسْتَغْلَظَ فَاسْتَوَى عَلَى سُوقِهِ يُعْجِبُ الزُّرَّاعَ لِيَغِيظَ بِهِمُ الْكُفَّارَ وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ مِنْهُم مَّغْفِرَةً وَأَجْرًا عَظِيمًا

الحديث الشريف :أخرج البخاري ومسلم والنسائي أن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: سمعت رسول الله ـصلى الله عليه وسلم ـ يقول: "لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من والده، وولده،والناس أجمعين

كلمة الصباح : ( علامات محبة النبي )
خص الله تعالى نبيه محمداً - صلى الله عليه وسلم - بخصائص كثيرة ، فهو سيد ولد آدم، وخاتم النبيين، ومرسل إلى الناس أجمعين، قال تعالى: { قل يا أيها الناس إني رسول الله إليكم جميعا } (الأعراف :158)
ومما لا شك فيه، أن علينا تجاه هذا النبي - صلى الله عليه وسلم - واجبات كثيرة، يجب القيام بها وتحقيقها، فلابد من تصديقه فيما أخبر، وطاعته فيما أمر، واجتناب ما نهى عنه وزجر .
وكذلك مما يجب علينا تجاه رسولنا - صلى الله عليه وسلم - أن نحقق محبته اعتقاداً وقولاً وعملاً ، ونقدمها على محبة النفس والولد والوالد، قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم- ( لايؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من ولده ووالده والناس أجمعين ) رواه البخاري ومسلم .
ومن علامات محبته :
* أول تلك العلامات الاقتداء به - { قل إن كنتم تحبون الله فاتبعوني يحببكم الله }
* ومنها الإكثار من ذكره ، والتشوق لرؤيته ، فمن أحب شيئاً أكثر من ذكره وأحب لقائه ،
* ومنها محبة من أحب النبي - صلى الله عليه و سلم - من آل بيته وصحابته من المهاجرين والأنصار ، وعداوة من عاداهم ، وبغض من أبغضهم وسبهم، والدفاع عنهم، والاهتداء بهديهم والاقتداء بسنتهم .
* ومن تلك العلامات الذَّبُّ والدفاع عن سنته – صلى الله عليه وسلم – وذلك بحمايتها من انتحال المبطلين، وتحريف الغالين وتأويل الجاهلين، ورد شبهات الزنادقة والطاغين وبيان أكاذيبهم.

[/align][/size]

[size="4"][align=right]اذاعه مدرسية عن حب الرسول صلى الله عليه وسلم اذاعة مدرسية عن نصرة النبي صلى الله وسلم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

اليكم هذه الاذاعه المدرسيه عن حب النبي صلى الله عليه وسلم..

مقدمه

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين، الذي أرسل محمدًا صلى الله عليه وسلم رحمة للعالَمين
وجعله مثلاً كاملاً وأسوة حسنة للمؤمنين، وحجة على خَلقِه أجمعين،
حيث جعل رسالته عامة للناس كافة، والصلاة والسلام على نبينا الرؤوف بالمؤمنين،
الذي بُعث بمكارم الأخلاق للناس أجمعين ..
وعلى آله وصحبه ومن اتبع سنته بإحسان إلى يوم الدِّين..

زملائي الأعزاء
********
سنتحدث اليوم عن أعظم الخلق وأطهرهم.. عمن ضحى براحته من أجل أمته ..
سنتحدث عن عظيم قرن الله كمال الإيمان بمحبته وطاعته سنتنقل بين صفاته ومآثره ...
نسعدُ بالحديث عنه ..والإستماع إلى روعة أخلاقه..
وننهل من معين سيرته الصافي فننتقل كالنحلة التي تنتقل بين الورود..
فترشف من ذا الرحيق وترشف من ذاك ..

سنبدأ رحلتنا مع آيات عطرة من كتاب الله
والطالبة (( ....))
************** *********
زملائي ...مامقدار حبنا لرسول الله ؟؟
وإلى أي حدٍ نضحي من أجله ؟
تساؤل سنجد إجابته لدى الطالبة ((... ))

الموضوع....لزوم محبته صلى الله عليه وسلم :

قال الله تعالى:
{قُلْ إِنْ كَانَ آبَاؤُكُمْ وَأَبْنَاؤُكُمْ وَإِخْوَانُكُمْ وَأَزْوَاجُكُمْ وَعَشِيرَتُكُمْ
وَأَمْوَالٌ اقْتَرَفْتُمُوهَا وَتِجَارَةٌ تَخْشَوْنَ كَسَادَهَا وَمَسَاكِنُ تَرْضَوْنَهَا
أَحَبَّ إِلَيْكُمْ مِنَ اللَّهِ وَرَسُولِهِ وَجِهَادٍ فِي سَبِيلِهِ فَتَرَبَّصُوا
حَتَّى يَأْتِيَ اللَّهُ بِأَمْرِهِ وَاللَّهُ لا يَهْدِي الْقَوْمَ الْفَاسِقِينَ }
وعن أنس رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال:
" لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من نفسه وماله وولده ووالده والناس أجمعين "،
أخرجه البخاري ومسلم.

***************** *
زملائي هل تريد ات تعرف مقياس حبك لرسول الله
إذن إستمع الى الزميلة (( ...))

الموضوع ...
علامة محبته صلى الله عليه وسلم:
إن من أحب شيئاً آثرَ موافقته، وإلا لم يكن صادقاً في حُبه، وكان مُدعياً،
فالصادق في حب النبي صلى الله عليه وسلم من تظهر علامة ذلك عليه،
وأولها: الإقتداء به، واستعمال سنته، واتباع أقواله وأفعاله،
وامتثال أوامره، واجتناب نواهيه، والتأدب بآدابه في عُسره ويُسره،
ومنشطه ومكرهه، وشاهد هذا قوله تعالى:
{ قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ}
قال أنس بن مالك رضي الله عنه: " قال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم:
يا بنيَّ إن قدرت أن تصبح وتمسي ليس في قلبك غِشٌ لأحدٍ فافعل "،
ثم قال لي: يا بُنَيَّ وذلك من سنتي ، ومن أحيا سنتي فقد أحبني،
ومن أحبني كان معي في الجنة ".فمن اتصف بهذه الصفة فهو كامل المحبة لله ورسوله،
ومن خالفها في بعض هذه الأمور فهو ناقص المحبة.

*******************

اختي الطالبة...

أتعلمى ثمرة هذا الحب ... أتعلمى أي مكسب ستكسب
إن أنت أحببته عليه أفضل الصلاة والسلام ..
فلنستمع إلى الطالبة (( ....))

الموضوع....ثمرة محبته صلى الله عليه وسلم:من ثمرة محبته عليه الصلاة و السلام،
مرافقة النبيين والصديقين والشهداء والصالحين لحديث عائشة رضي الله عنها:
" جاء رجل إلى النبي صلى الله عليه وسلم،فقال يا رسول الله:
إنّك لأحبَ إلى من نفسي وإنك لأحب إليَ من ولدي وإني لأكون في البيت فأذكرك،
فما أصبر حتى آتي فأنظر إليك،وإذا ذكرت موتك عرفت إنَك دخلت الجنة رفعت
مع النبيين، وإنّي إذا دخلت خشيت أن لا أراك فأنزل الله تعالى:
{وَمَنْ يُطع الله والرَّسُولَ فأُولَئكَ مع الذين أنْعَمَ اللهُ عَلَيهِمْ مِنَ النَّبِيِّينَ
وَالصِّدِّيقِينَ وَالشُّهَدَاء وَالصَّالِحيِنَ وَحَسُنَ أُولَئِكَ رَفيِقاً}

**********************

ختاما أخواني ...
سمعنا جميعا عن أولئك الحاقدون الكفره الذين تعرضوا لحبيبنا المصطفى عليه أفضل الصلاة والسلام ..خابو وخسروا ..اولئك الذين إعتقدوا بأفكارهم الضعيفة أنهم يستطيعون
أن يجرحوا المسلمين في نبيهم الحبيب ..ولكن نحن نُعلنها صيحة قوية ..
ونخبرهم أن الله قد كفى نبيه المستهزئين ..ورغم صغر أعمارنا إلا أننا نستطيع عمل الكثير ..
فمن مقاطعة لمنتجات أولئك الكفرة ...إلى الدعاء عليهم ..
إلى التمسك بسنة الحبيب المصطفى والعمل بها ..
ونخبرهم أنكم وإن عدتم واعتذرتم ..
سنبقى مقاطعين لكم نصرة لحبيبنا المصطفى عليه أتم الصلاة والتسليم ...
ختاما أخواتي .....هاهي رحلتنا الممتعة مع أحب الخلق محمد بن عبد الله عليه أفضل الصلاة
وأتم التسليم قاربت على الإنتهاء ولم تنتهي سيرته العطرة..ولم ينتهي معينه الصافي ..
وهانحن نُعلنها..نُشهدك ربنا أننا نُحب نبيك المصطفى عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم ..
وسنتبع سيرته الرائعة ما استطعنا ..لننال شفاعة الحبيب يوم نلقاه ..
هانحن اخواتكم في الصف .... نستودعكم الله وندعو لكم بنهار رائع
ويومٍ ماتع في رضى الله.
ولا تنسي أختي دورك في نصرة رسول الله .....

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

[/align][/size]

[size="4"][align=right]
هذه اذاعة اخذتها من المنتدى يمكن تستفيدين منها

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب الـعالمين والـصـلاة على أشـرف الأنـبـيـاء والمرسلين نـبــيـنا محمد صلى الله عليه وسلم وعلى آله وصحبه أجـمـعـيـن.
ها نحن نـُطـِلُ مرةً أخرى ونواصل رحلـتـنـا في ركـبـنـا الـمـيمون حيث الكلمات الـشـيـقـة والمعلومات الممـتـعـة التي نـتـمنى أن تـنال رضـا الله ثم رضاكم وأن يـسـتـفـيـد منها الجميع خير استفادة فـلنطـلق برحلـتـنا لهذا اليوم وتـسـعـدنا صـحـبـتـكم.
المكرم مديرة المدرسة . معلمتنا الفاضلات . صديقتنا الطالبات . مع إشراقة صباح جديد . ويوم حافل بالعلم المفيد . نسعد أن نقدم لكم فقرات إذاعتنا لهذا اليوم :
إمامَ المُرسلينَ فداكَ رُوحـــي = وأرواحُ الأئمةِ والدُّعــــاةِ
رسولَ العالمينَ فداكَ عرضي = وأعراضُ الأحبّةِ والتُّقــاةِ
ويا علم الهدى يفديك عمري = ومالي.. يا نبي المكرماتِ!!
فداكَ الكون يا عَطِرَ السجايا = فما للكون دونك من زكاةِ..
· خير بداية لكل بداية القرآن الكريم . تتلوة عليكم الطالبة ..............
رسولنا محمد صلى الله عليه وسلم ; شامة في جبين التاريخ ، فما أشرقت الشمس ولا غربت على أطهر منه نفساً، ولا أزكى من سيرة، ولا أسخى منه يدا، ولا أبر منه صلة، ولا أصدق منه حديثاً، ولا أشرف منه نسباً، ولا أعلى منه مقاماً. جمع الله له بين المحامد كلها فكان محمداً، ورفع الله ذكره وأعلى قدره فكان سيداً. هو سيد ولد آدم ولا فخر، سيبعثه الله يوم القيامة مقاماً محموداً تتقاصر دونه الأطماع ، وتتضامن دونه الأماني...
· والأن مع حديث شريف و الطالبة :......
من ينتصر لرسول الله صلى الله عليه وسلم ؟عنوان كلمة الصباح لهذا اليوم .
تقدمها لكم الطالب: .....
· والان مع الشعر عن الذب عن رسولنا الكريم ومع الطالبة :......
وفي الختام نشكركم على حسن استماعكم لفقرات إذاعتنا . وعلى الود لقيناكم وعلى مثلة نودعكم . إلى لقاء قريب بإذن الله . والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
من ينتصر لرسول الله ؟
يا أمة الإسـلام داهمنـي الأسـى *** فعجزت عـن نطقٍ وعـن إعرابِ
كيف أُصور المأساة التي وقعت ..والفاجعة التي حدثت ..وجرت فصولها أياماً عديدة ..دون أن يكون لها صدى في إعلامنا ..ودون أن يغلي الدم في عروقنا..قتلوا الشيوخ فسكتنا..وذبحوا الأطفال فصمتنا.. وهتكوا الأعراض فأُلجمنا..ولم يبق إلا سب نبينا..فلا ..وألف لا ..ومِنْ مَنْ ؟!! من دولة حقيرة يقال لها الدنمارك..فيا لله..حتى الأراذل والأصاغر رفعوا رؤوسهم علينا..وتجرؤوا على نبينا صلى الله عليه وسلم !!
أبناءَ أمتنا الكرامُ إلى متى *** يقضي على عَزْمِ الأبي سُباَتُ؟
أبناءَ أمتنا الكرَامُ إلىَ مَتى *** تَمتَدُّ فيكم هذه السَّكَراتُ ؟!
الأمرُ أمرُ الكفر أعلن حربَه *** فمتى تَهُزُّ الغافلين عِظَاتُ؟
كفرٌ وإسلامٌ وليلُ حضارةٍ *** غربيَّةٍ، تَشْقَى بها الظُّلُماتُ
أين الجيوشُ اليَعْرُبيَّة هل قَضَتْ *** نَحْباً فلا جندٌ ولا أَدَواتُ؟!
الأمر أكبرُ يا رجالُ وإِنَّمـا *** ذهبتْ بوعي الأُمَّةِ الصَّدَماتُ
لقد شاهدت وشاهد المسلمون في العالم ما تناقلته بعض وكالاتِ الأنباء من قيام إحدى الصحف الدنمركية ، لتصوير رسول الله (صلى الله عليه وسلم ) في أشكال مختلفة ، ففي أحد الرسوم يظهر مرتدياً عمامة تشبه قنبلة ملفوفة حول رأسه !!. وأخرى يظهر النبي محمد كإرهابي يلوح بسيفه ومعه سيدات يرتدين البرقع ، ولا تختلف الصور الثمان الأخرى كثيراً عن ذلك.
شباب الإسلام ..هكذا يفعل النصارى الحاقدون مع نبينا صلى الله عليه وسلم ..وبعضنا ينادي بألا نقول للكافر ..يا كافر ..بل نقول له الآخر ..احتراماً لمشاعره ..ومراعاة لنفسيته !! فهل احترم هؤلاء نبينا ؟!! وهل قدروا مشاعر أمة المليار مسلم!! وهل راعوا نفسيات المسلمين !!

وهكذا يفعل النصارى الحاقدون مع رسولنا صلى الله عليه وسلم.. وبعضنا ينادي ألا نبغضهم ..ولا نظهر العداوة لهم !! وربنا يقول لنا : (( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَتَّخِذُوا عَدُوِّي وَعَدُوَّكُمْ أَوْلِيَاء تُلْقُونَ إِلَيْهِم بِالْمَوَدَّةِ وَقَدْ كَفَرُوا بِمَا جَاءكُم مِّنَ الْحَق )) (الممتحنة:1).
وهكذا يفعل عباد الصليب بنبينا محمد صلى الله عليه وسلم ..وبعضنا يطالب بحذف الولاء والبراء من مناهجنا الدراسية..وننـزعه من قلوبنا..لأننا في عصر الصفح والتسامح بين الأديان !!
فيا دعاة التسامح .. لماذا لمَّا طالبت الجالية الإسلاميةُ هناك تلك الصحيفة بالاعتذار ..والاعتذار فقط !! رفضوا الاعتذار..حتى رئيس الوزراء رفض محاسبة رئيس التحرير في تلك الصحفية بحجة حرية الصحافة !!
وهكذا يصنع عباد الصليب..جهارا نهارا..بنبينا صلى الله عليه وسلم.. دون أن تكون هناك مقاطعات دولية، احتجاجاً على تلك التصرفات الرعناء !!
إن هذه الأفعال التي حصلت من الدنمارك ..وتؤيدها جارتها النرويج، وتسكت عنها الدولة الغربية.. برهان ساطع..ودليل قاطع..على أنها حرب صليبية بين الإسلام والنصرانية !! يقول الله تعالى: (( وَلاَ يَزَالُونَ يُقَاتِلُونَكُمْ حَتَّىَ يَرُدُّوكُمْ عَن دِينِكُمْ إِنِ اسْتَطَاعُواْ )) (البقرة:217).
فهل يفهم أولئك الذين يخطبون وُدَّ الغرب هذه القضية أم لا يزالون في غيهم يعمهون !!
أخواني الأفاضل ..إنْ تخاذل رجالنا عن نصرة محمد صلى الله عليه وسلم ..فلقد سطر التاريخ صورا رائعة ..ومواقف باهرة ..لنساءٍ نافحن عن رسول الله صلى الله عليه وسلم ..فهذه أم عمارة رضي الله عنها في غزوة أحد الشهيرة..كانت تقاتل عن رسول الله صلى الله عليه وسلم ..يميناً وشمالا..و تذود عنه سيوف الأعداء ..ونبال الألداء ..حتى أصيبت بعدة جراح ..فأين رجال الأمة ..الذين هم أولى بالدفاع عن رسول الله صلى الله عليه وسلم ..والقتال دونه ..والذب عن مكانته ..فيا لله ..نساء تقاتل عن رسول الله ..ورجال يتخاذلون عن نصرته ولو بخطاب يعبر عن غضبة عمرية ..نساء تُكْلم في سبيل نصرة رسول الله ..ورجال يُستجدون من أجل التوقف عن الاستيراد لبضائعهم ولكن دون جدوى !!
فعذراً يا رسول الله ..إنْ تخاذلنا عن الدفاع عنك .. فإن بعضنا مشغول بالأسهم المالية !!
عذراً يا رسول الله..فإن المال أحب إلى قلوب بعضنا منك !!
عذراً يا رسول الله..فإن الأجبان الدنمركية ..أحب إلى بعضنا من الذب عنك !!
عذراً يا رسول الله ..فإن مصالحنا الدنيوية مقدمة عند بعضنا عليك !!
عذراً يا رسول الله ..فإننا نغضب أشد الغضب إذا اغتصبت أموالنا ..ولا يغضب بعضنا لك وأنت يُساءُ إليك علناً بلا حياء ولا خوف ولا وجل .
أخواني: إنْ تخاذلنا عن نصرة نبينا صلى الله عليه وسلم ..فإن الله ناصر نبيه..معلٍ ذكره..رافعٌ شأنه..معذب الذين يؤذنه في الدنيا والآخرة..

إن القصائد قـد حـارت معانيهـا=من أيـن أبـدأ أبياتـي وأنهيهـا
والشعر في البيد قد تاهت مراكبـهُ=وحادي العيس يقصيهـا ويدنيهـا
تلعثم الحـرف والأقـلام قاصـرةٌ=مراكب الفكر ضلت عن شواطيهـا
وكيـف يهنؤنـا عيـش وسيدنـا=تنـال منـه كـلاب فـي تماديهـا
إن السحاب الذي عمـت منافعـهُ=وازدانت الأرض واخضرت نواحيها
ما ضره أ أضنـت حناجرهـا=قد أزها ابليس والجبـار مخزيهـا
قوم أشاعوا زواج المثـل بينهـمُ=هـم كالبهائـم تمثيـلا وتشبيهـا
حتى البهائـم لا ترضـى فعائلهـمْ=بل هم أشد ضلالا أركسـوا فيهـا
لو قلت ما هـذه الأقـذار عندكـمُ=قالوا الحضارة في أسمى معانيهـا
يا من هجوت رسول الناس قاطبـةً=تبت يـداك ومـا نالـت أمانيهـا
أظهرت للناس حقدا في جرائدكـم=واستبشر القوم لا نامـت لياليهـا
أترك أمور المعالي لست صاحبهـا=في دولة العهر فـي ملاهيهـا
اذهب لأبقاركم واكنس حضائرهـا=لا تنس إطعامها دومـا وتسقيهـا
إني أظنك يا من عشت مـع بقـرٍ=أصبحت مستبقر الأفكـار خاويهـا
هذا رسول الهدى نـورٌ ومفخـرةٌ=للناس نحو طريق الحـق يهديهـا
صلى عليه إله الكون ما صدحـت=حمامـة الـدوح ألحانـا تغنيـهـا

[/align][/size]

» ابدأ/ي مشاركاتك بالصــلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
» حياة الرسول صلي الله عليه وسلم + سورة قريش للصف الثاني
» أنسام أحمد تصلي على رسول الله في يا نبي الله
» اذاعة عن المعلم
» لا اله الا الله ولا حول ولا قوة الا بالله